立秋的风卷着桂花香漫进诗湖的画舫时沐荷正将那幅“诗画合璧”残卷轻轻收进樟木匣。
画中荷叶的墨色在暮色里仿佛活了过来与舫上铜铃的轻响交织成韵像两世的风雅在晚风里相和。
临风背着古琴从澜庭书院的戏楼回来琴囊上绣着的凤纹已有些褪色琴身的桐木纹理里却藏着行极小的篆字“天籁”笔锋与观星璧上的“凤翼承星”如出一辙琴弦轻颤时发出的泛音竟与百德康桥桥洞的回声完全重合。
“在戏台的暗阁里找到的。
”他解开琴囊时桂花香忽然浓了几分琴底的刻字“以音为媒”在月光下泛着淡金与《凰赋》手稿上“声传千里”的批注形成奇妙的呼应“老戏班的后人说这是民国时澜庭诗社的‘传声琴’原是宫廷乐师赠予璞玉的琴腹里藏着用蜂蜡封的乐谱说‘让天地的声音也记着诗’。
有次碧玉在琴上弹《荷风曲》琴弦的振动竟让诗舫的窗纸浮现出《荷梅诗钞》的诗句像把音符都织成了字。
” 沐荷的指尖抚过琴弦的断纹忽然触到琴尾处凸起的纹路凑近了看是个极小的音孔形状与诗滢轩井台的磨损痕分毫不差。
琴盒的衬里贴着张泛黄的戏票上面印着“澜庭雅集·琴诗会”检票的印章是朵荷与毓文雅珠上的并蒂莲浮雕完全重合。
她取过琴拨轻轻拨动宫弦琴音穿过画舫的窗棂竟让岸边的桂花瓣纷纷坠落落英铺成的轨迹恰好是《诗经》里“窈窕淑女”的句读。
“这琴原是有灵性的。
”沐荷望着琴弦上跳动的月光忽然想起老秀才讲的掌故“当年诗社有位盲眼琴师总在月圆之夜弹这把琴说‘音符是看得见的诗诗句是听得见的画’。
有次他弹《山居吟》琴音竟让富春江的潮水跟着起了节奏钓台石上的青苔都跟着颤动像把富春山居的景致都融进了旋律里。
后来琴师把乐谱刻在琴背说‘万一弦断了还有石头记得音’。
” 临风从琴盒里翻出本《琴音札记》其中一页夹着张黑白照片是1941年澜庭雅集的场景璞玉正抚琴而坐碧玉站在旁吟唱案上的青瓷碗里盛着桂花茶茶沫的纹路与琴谱的节拍完全相同。
“你看这照片的角落。
”他指着戏台的楹联“‘音传诗外意乐载画中情’字迹与琴底的‘以音为媒’如出一辙老戏班的人说当年每次雅集琴音都会让楹联的刻字发光像把天地的共鸣都聚在了戏台。
” 案头的青铜镜忽然映出月华的影子镜面的水汽与窗外飘落的桂花叠在一起竟在舱壁上投出幅流动的影:穿青衫的璞玉坐在桂树下调弦琴弦的振动让地上的诗稿浮起每个字都化成音符往云里飘;穿蓝裙的碧玉捧着乐谱走来指尖划过的地方音符立刻凝成诗句落在琴上《荷风曲》的旋律与《与朱元思书》的文句连成一片;远处的戏台上盲眼琴师正用竹笔在琴腹写谱笔锋的走势与富春江的水纹完全重合。
传文匣里的《诗脉新篇》忽然轻颤夹着的片桂花落在琴谱上恰好遮住“韵”字的右半露出的“音”与琴头的刻字连成“天音”像在说“天地本是最好的琴”。
书页间还夹着张孩子们画的漫画:戴耳机的少年用手机录下琴音声波的图案里浮出《凰赋》的句子盲眼琴师的剪影与现代音乐人在云端相握说“声音从不怕新旧”。
月上中天时众妙学堂的孩子们抱着乐器来了。
穿校服的男生用陶笛吹起《荷风曲》笛声刚落传声琴的琴弦忽然自动颤动发出和谐的泛音像两把跨越时空的乐器在对谈。
“音乐老师说这叫‘共振’。
”他举着频谱仪给沐荷看屏幕上琴音与笛音的波形完全重合“您看这峰值刚好对应着《荷梅诗钞》里‘风过荷声’的韵脚原来诗的平仄和音乐的节拍是一样的!” 沐荷忽然想起那支银簪取出来轻轻别在琴尾的音孔处簪头的珍珠折射出的光在琴弦上凝成串流动的光斑随着泛音的节奏跳跃像把两世的牵挂都融在了音符里。
临风往琴案上撒了把从富春江畔捡的鹅卵石石面的水痕与琴谱的节拍线完全重合其中一块的纹路里竟藏着“音”字的篆体像被江潮打磨了百年才显形。
孩子们见状都来了兴致纷纷往自己的演奏里添“天籁密码”:扎羊角辫的小姑娘用树叶吹奏《诗经》的调子说“要让自然也唱歌”;穿汉服的小男孩在琴旁摆上观星璧让星光的轨迹与琴弦的振动连成谱“这样天上的星也能听曲”;男生则用手机录下桂花开裂的声音混进《荷风曲》里说“这是秋天自己的音符”引得众人拍手。
三日后“天籁之音”雅集在澜庭书院的戏楼举行。
孩子们的乐器与那把传声琴一同摆在戏台中央桂香混着松香漫开来像把民国的韵律都揉进了秋夜。
老琴师们坐在前排手指在膝头轻叩节拍有人哼起失传的《凰赋》古曲旋律里藏着与传声琴相同的泛音;年轻的音乐人则用电子合成器改编《荷风曲》数据流组成的声波图案与琴腹里的乐谱完全重合在天幕上投出流动的光。
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