地球上的一百亿个夜晚第四十三章 看图写字

然而把文字抽离只剩下符号本意的系统依然存在某种超乎符号和数学外的逻辑。

譬如二乘三等于六其实也可以写成二三相乘等于六或者略去某个因素单写作二三乘二三六六二三乘亦无不可。

这些书写尽管表达的是一种意思但内含的是不同的思考形式。

第一者可以认为是均匀地强调了每一个因素第二者则更着重两个作为前提的客体的存在后面几者有的着重结果有的着重前因有的着重于算法本身各有差异。

在后来人的猜想中异星之物能那么快领会到李明都的话语传播的信息即是因为他们或他们中的某个种群与地球人的思考方式是高度一致的。

这又或许意味着三段论式的形式逻辑譬如说“大前提、小前提、结论”确是发展科学的道路上有意味的一笔。

而“从左往右”在后来的分析中亦是一个值得注意的地方。

人类的书写过程在历史上变化多端。

首先取决于人所具有的眼睛与手的特性其次则取决于传播信息的介质与书写的方法。

譬如说虞国古代第一种广泛流传开来的介质是竹简那么便是按着竹子从上到下而书写。

从右到左则是因为惯用右手要防止卷起来的竹简顶住右手的写字。

更早的龟甲的从上到下的刻字也来源于龟甲本身纹理的干扰。

当时的李明都发现这异星造物的太空用显示屏幕是从左往右刷新的。

它的刷新非常复杂似乎还射出了点紫外线来紫外线是人类看不见的线不定型会感到不太舒服。

他一度害怕会出很难的运算题。

不过实际上没有给出复杂的计算只是点到为止考验的是动物对于代数的认知的逐步深入。

认识数字是一件有顺序的事情。

以人类为例从1开始的自然数起源于最简单的数量认识在人类文明刚刚萌生时就已经存在了其次是零这个抽象的自然数差不多同时人们发现了负数域接着是发现包含循环小数的有理数域往后是确定了无理数的实数域而等到真正认识到包含了虚数的复数域时人类文明业已踏进工业革命的大门。

“1-1=” “0。

” “1-3=” “-2。

” 这些都是简单的。

加个负号对面应该能理解。

接下来有一题是： “1÷3=” 答案是一个无限循环小数非常难以表达。

李明都先写“0.333…”然后抓耳挠腮、思前想后又补了一个“=1/3”。

再接下来有一题是： “8=（）*（）” 他刚要写二乘四结果两个空框同步出现了2这个数字。

李明都意识到这两个空框是要他填同一个数换而言之即是对八做开方运算。

他记得答案应该是2根号2。

但这个数是个无限不循环小数他需要引入一个新的符号但他略微还记得根号二的前几位是1.414他就先答了“2.828…”再引入了根号这个特别的符号。

一路磕磕绊绊地答下来最后便是一道虚数题考的是负六开根后的虚数该怎么写……李明都一点也想不起来他只记得虚数是a+bi的形式只记得i的平方是负一。

他拼了命地开始回忆那点早就忘记了的虚数的四则运算方法在地上演算又忍不住尝试唤醒外骨骼智能系统看看能不能用这东西的内置计算机软件。

智能系统已经宕机数月自不可能再恢复。

大约一小时过后他才用逆推法列出几个可能的虚数乘方了半天磕磕绊绊地填上答案。

屏幕刷新成空白十分钟后即出现更多的题。

李明都面色一垮在过去他抄作业的时候他从未想过未来的自己会在一个冰雪地球上做外星人出的代数题。

好在这些题目似乎仅是为了复证那些人类的运算符号的意义从而仅仅注重于负号、分号、开根号、和虚数符号的使用并不难答。

等答完后他开始祈祷上苍千万别出题了高数是真的一点都记不得了。

物理也就记得几个最基础的公式化学生物什么的只剩下简单的常识计算是完全做不得的了。

兴许是祈祷生效了屏幕没再出现题目代替的是新的黑白影片。

与那开门的片子一样这影片展示的是各种各样的箱子的使用。

影片的主人公另有其人但被李明都的照片盖住了。

李明都疑心这被盖住的即是他素未谋面的异星生灵。

他的照片被裁掉了背景只保留了人体轮廓便像是一个剪纸人。

剪纸人在一个绝似这箱房的地点打开各种各样的箱子在清点箱子的功能还有箱子里各种各样的物资。

影片播完后即开始重播。

李明都疑神疑鬼地按照影片给出的方法打开了左数第一个箱子。

按照演示这箱子是“火柴盒”的储物箱火柴盒从里面取出来用完的火柴盒也要再放回里面去。

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